Bc. Zuzana
Kovaříková
Přináším naději, objektivní rozhled a praktické informace, k rozkrytí problematických mezníků v životě dítěte.
Pomoc rodině k jeho včasné intervenci, při zjištěných vývojových odchylkách a vnesení vzájemného porozumění, tam, kde se přirozeně nevyskytlo.
CO VÁM NABÍZÍM:
E-BOOK zdarma, který vysvětluje vývoj dítěte do 1 roku věku. V něm uvádím na co si dát pozor, které mezníky v tomto období jsou klíčové nebo které vás mohou upozornit na budoucí problém. Neplacená verze je zkrácená. Je předchůdcem verze "10 UKAZATELŮ VÝVOJE DÍTĚTE DO 1 ROKU".
Připravuje se E-book, který bude navazovat s vývojem dítěte do 3 let. Najdete v něm také spoustu zajímavých typů na terapie, odborníky, nadace.
Přidejte se na moji Fb skupinu - Průvodce odlišným vývojem, kde můžete sdílet své starosti a dostanou se vám základní odpovědi na vaše dotazy.
PŘIPRAVUJE SE:
- On-line konzultace, telefonické konzultace
- individuální nácviky funkční komunikace, sociálního chování, hry a motoriky v Krnově.
- rozhovory s odborníky a s rodiči, kteří žijí s dítětem s náročným chováním, odlišným vývojem...
- E-booky na téma:
Výhody/nevýhody Alternativní a augmentativní komunikace a její využití v domácím prostředí, 5 jednoduchých kroků k porozumění vašeho neverbálního dítěte, Tajemství komunikace bez slov - vytvoření komunikačního deníku. Proč je důležitá prevence žádoucího chování a jeho posilování.
- Webináře: Proč je důležité si nechat pomoci - jak si nechat pomoci - jak se zorientovat ve všech dostupných informacích.
- materiály ke stažení: Sociální situace u lékařů, pozitivní chování. Odměňovací a motivační systém pro dítě.
MÉ ZKUŠENOSTI:
- Zabývám se celostní problematikou vývoje dítěte od narození.
- Orientuji se v důležitých meznících vývoje dítěte.
- Mám několikaletou praxi s dětmi s autismem, vývojovou dysfázií, s dětmi s narušenou komunikační schopností, s problematickým afektovým chováním, s dětmi s mentálním, smyslovým nebo pohybovým postižením.
- Pracuji s alternativními komunikačními systémy.
- Mám zkušenosti s posilováním žádoucího chování a preventivními opatřeními.
- Mám přehled o terapiích, odbornícíh a dostupných službách.
- Zabývám se neurovývojovou stimulací, který vychází z centrálního nervového systému. Může pomoci např. u dětí s narušeným smyslovým vnímáním, lateralitou, soustředěním, zklidněním, učením, afektovým chováním, snížením stresu, lepším vnímáním svého těla, vestibulárním systémem, svalovým napětím….
- Zkušenost s vedením podpůrných skupin.
- Dobrovolnictví.
- 6 let práce s dětmi v jejich přirozeném prostředí s vývojovými potížemi, smyslovým specificky, s dětmi s náročným chováním, autismem, opožděným vývojem, s narušenou komunikační schopností.
STUDIA:
- Ostravská univerzita - Poradenství v sociální práci
- Bazální stimulace, senzorická integrace, krizová intervence, sexualita u lidí se zdr. postižením, orofaciální stimulace, DaR - znakový jazyk a alternativní komunikace, Obrázkové komunikační systémy, Jak rozeznat autismus, Handle přístup 1. a 2., Konference zabývající se problematikou dětí s PAS, ADOS 2.
- prvky Sonrise, ABA, strukturované učení, VOKS, posilování žádoucího chování/problémové chování a jeho prevence s využitím v praxi.
S ČÍM RODIČE NEJČASTĚJI PŘICHÁZEJÍ?
- Dítě nemluví nebo řeč stagnuje
- nerozumí pokynům, nekomunikuje funkčně
- objevuje se regres (ztráta dovedností)
- emoční výbuchy, frustrace, nezvladatelné chování
- opožděný vývoj v pohybu, hře, sebeobsluze
- nejasné specifika v chování, které "nevypadají normálně", ale bez diagnózy
CO DĚLÁM JINAK
- Nepoužívám tabulky ani univerzální postupy
- Každé dítě i rodina jsou jedineční.
- Nehledám diagnózu – hledám porozumění.
- Pro funkční komunikaci a rozvoj není nutné mít nálepku, ale správně číst chování dítěte.
- Propojuji metody, zkušenosti a praxi
- Vybírám to, co dává smysl právě pro vaše dítě – teď a tady. Pro váš rodinný systém a prostředí.
- Vysvětluji jazykem lidským
- Bez zbytečných odborných pojmů, srozumitelně a prakticky.